Tag Archives: monetary

Presentation slides of the paper “Persistent food shortages in Venetian Crete: A first hypothesis”

Standard

This is the presentation for the paper “Persistent food shortages in Venetian Crete: A first hypothesis”, presented at the 2nd COMPOT workshop “Explaining famines, defining responsibilities”, held in Turku, Finland on 12-15.1.2017. The paper will be available in a few months.

https://www.academia.edu/31173658/Persistent_food_shortages_in_Venetian_Crete_A_first_hypothesis

Αυτή είναι η παρουσίαση για την μελέτη “Επαναλαμβανόμενες διατροφικές ελλείψεις στη βενετική Κρήτη: Μια πρώτη υπόθεση εργασίας” που παρουσιάστηκε στο 2ο εργαστήριο COMPOT “Εξηγώντας τους λιμούς, ορίζοντας ευθύνες” που έλαβε χώρα στο Τούρκου της Φινλανδάς, την 12-15.1.2017. Η πλήρης μελέτη θα είναι διαθέσιμη σε μερικούς μήνες.

 

Byzantine yperpyra & Venetian ducats: Missing pieces in the puzzle of monetary theory

Standard

This is the slide presentation for the paper presented at the 2nd Annual MRC Conference. The full paper will be uploaded shortly.

https://www.academia.edu/29241898/Byzantine_yperpyra_and_Venetian_ducats_Missing_pieces_in_the_puzzle_of_monetary_theory

Slides: Black money, white money and the circulation of parallel currencies in Venetian Crete – Διαφάνειες: Μαύρο χρήμα, άσπρο χρήμα και η κυκλοφορίατων παράλληλων νομισμάτων στην Βενετική Κρήτη

Standard

https://www.academia.edu/28665142/Black_money_white_money_and_the_circulation_of_parallel_currencies_in_Venetian_Crete

Who’s counting? Marilyn Waring on Sex, Lies & Global Economics – Ποιός μετράει; Η Μέριλυν Γουόρινγκ για το Φύλο, τα Ψέμματα και τα Παγκόσμια Οικονομικά

Standard

Ντοκυμανταίρ για την παγκόσμια οικονομία και ένα μικρό λαθάκι στο μέτρημα: τίνος η δουλειά μετράει τελικά; εκείνου που μετράει και όχι εκείνης που της μετράνε τη δουλειά.

Το βίντεο το βρήκε η Δρ Φερντά Ντονμέζ-Άτμπασι (Πανεπιστήμιο της Άγκυρας).

Documentary about global economy and a little tiny error in counting: whose work counts at the end of the day? the one’s who counts and not the one’s whose work is counted.

The video has been contributed by Dr Ferda Dönmez-Atbaşı (Unıversity of Ankara).

https://www.nfb.ca/film/whos_counting